新人教版八年级物理下册知识点总结

新人教版八年级物理下册知识点 第七章 力 7.1 力(F) 1、定义:力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。

注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。

(2)单独一个物体不能产生力的作用。

(3)力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。

2、 判断力的存在可通过力的作用效果来判断。

力的作用效果有两个: (1) 力可以改变物体的运动状态。

(运动状态的改变是指物体的快慢和运动方向发生改变)。

举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。

(2)力可以改变物体的形状举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。

3、力的单位:牛顿(N) 4、力的三要素:力的大小、方向、作用点称为力的三要素。

它们都能影响力的作用效果。

5、力的表示方法:画力的示意图。

在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭 头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的 示意图。

7.2、弹力 (1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性; 塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。

(2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。

(如压力,支持力,拉力) (3)产生条件:发生弹性形变 。

二、弹簧测力计 (4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。

弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸 长与受到的拉力成正比。

即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就 越长。

(5) 使用弹簧测力计的注意事项: A、观察弹簧测力计的量程和分度值,不能超过它的 测量范围。

(否则会损坏测力计) B、使用前指针要 校零 ;如果不能调节归零,应该在读数后减 去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。

C、 测量前, 沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次, 放手后观察指针是否能回到原来指针的位置, 以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦; D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦; E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线 垂直 。

7.3 重力 (G) 1 产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。

2 定义:由于 地球吸引 而使物体受到的力;用字母 G 表示。

3 重力的大小: ① 又叫重量(物重) ②物体受到的重力与它的质量成正比。

1

图1

③计算公式:G=mg 其中 g= 9.8N/kg , 物理意义:质量为 1 千克的物体受到的重力是 9.8 牛顿。

④重力的大小与物体的质量、地理位置有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上,越靠 近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。

4 施力物体: 地球 5 重力方向: 竖直向下 , 应用:重垂线 ①原理:是利用 重力的方向总是竖直向下的性质制成的。

②作用:检查墙壁是否竖直,桌面是否水平。

6 作用点:重心(质地均匀的物体的重心在它的几何中心。

) 7 为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。

同一物体同 时受到几个力时,作用点也都画在重心上。

第八章 运动和力 8.1 牛顿第一定律(又叫惯性定律) 1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法) ,是为了使 小车滑到斜面底端时有相同的速度; 阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短来体现 (转化法) 。

2、牛顿第一定律的内容:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。

3、牛顿第一定律是通过实验事实和科学推理得出的,它不可能用实验来直接验证。

4、惯性 ⑴定义:物体保持原来运动状态不变的特性叫惯性 ⑵性质:惯性是物体本身固有的一种属性。

一切物体在任何时候、任何状态下都有惯性。

⑶惯性不是力,不能说惯性力的作用,惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的形状、速度、 物体是否受力等因素无关。

⑷防止惯性的现象:汽车安装安全气囊,汽车安装安全带。

⑸利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩, 拍打衣服可除尘。

⑹解释现象: 例:汽车突然刹车时,乘客为何向汽车行驶的方向倾倒? 答:汽车刹车前,乘客与汽车一起处于运动状态,当刹车时,乘客的脚由于受摩擦力作用,随汽 车突然停止,而乘客的上身由于惯性要保持原来的运动状态,继续向汽车行驶的方向运动,所 以……. 8.2 二力平衡 1、平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动状态时,称为平衡状态。

2、平衡力:物体处于平衡状态时,受到的力叫平衡力。

3、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等、方向相反、作用在同一直线上, 这两个力就彼此平衡。

(同物、等大、反向、同线) 4、二力平衡条件的应用: ⑴根据受力情况判断物体的运动状态: ①当物体不受任何力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态) 。

②当物体受平衡力作用时,物体总保持静止状态或匀速直线运动状态(平衡状态) 。

③当物体受非平衡力作用时,物体的运动状态一定发生改变。

⑵根据物体的运动状态判断物体的受力情况。

2

图2

② 当物体处于平衡状态(静止状态或匀速直线运动状态)时,物体不受力或受到平衡力。

注意:在判断物体受平衡力时,要注意先判断物体在什么方向(水平方向还是竖直方向)处于 平衡状态,然后才能判断物体在什么方向受到平衡力。

②当物体处于非平衡状态(加速或减速运动、方向改变)时,物体受到非平衡力的作用。

5、物体保持平衡状态的条件:不受力或受平衡力 6、力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因。

8.3 摩擦力 1 定义:两个 相互接触 的物体,当它们发生 相对运动 时,就产生一种阻碍相对运动的力,这 种力叫摩擦力。

2 产生条件:A、物体相互接触并且相互挤压;B、 发生相对运动或将要发生相对运动 。

3 种类:A、滑动摩擦 B 静摩擦、C 滚动摩擦 4 影响滑动摩擦力的大小的大小的因素:压力的大小 和 接触面的粗糙程度 。

5 方向:与物体 相对运动的方向相反。

(摩擦力不一定是阻力) 6 测量摩擦力方法: 用弹簧测力计拉物体做匀速直线运动,摩擦力的大小与弹簧测力计的读数相等。

原理:物体做匀速直线运动时, 物体在水平方向的拉力和摩擦力是一对平衡力。

(二力平衡) 7 增大有益摩擦的方法:A、增大压力 B、增大接触面的粗糙程度 。

8 减小有害摩擦的方法: A、减少压力 B.减少接触面的粗糙程度; C、 用滚动摩擦代替滑动摩擦 D、 使两接触面分离(加润滑油、气垫船 )。

第九章 压强 9.1、压强: ㈠压力 1、定义:垂直压在物体表面的力叫压力。

2、方向:垂直于受力面 3、作用点:作用在受力面上 4、大小:只有当物体在水平面时自然静止时,物体对 水平支持面的压力才与物体受至的重力在数值上相等,有:F=G=mg 但压力并不是重力 ㈡压强 1、压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关。

2、物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量。

3、定义:物体单位面积上受到的压力叫 压强. 4、公式: P=F/S 5、单位:帕斯卡(pa) 1pa = 1N/m2 意义:表示物体(地面、桌面等)在每平方米的受力面积上受到的压力是 1 牛顿。

6、增大压强的方法:1)增大压力 举例:用力切菜易切断 2)减小受力面积 举例:磨刀不误砍柴功 7、减小压强的方法: 1)减小压力 举例:车辆行驶要限载 2)增大受力面积 举例:铁轨铺在路枕上 9.2、液体压强 1、产生原因:液体受到重力作用,对支持它的容器底部有压强; 3

图3

液体具有流动性,对容器侧壁有压强。

2、液体压强的特点: 1)液体对容器的底部和侧壁有压强, 液体内部朝各个方向都有压强; 2)各个方向的压强随着深度增加而增大; 3)在同一深度,各个方向的压强是相等的; 4)在同一深度,液体的压强还与液体的密度有关,液体密度越大,压强越大。

3、液体压强的公式:P=ρgh 注意: 液体压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的体积、质量无关。

与浸入液体中物体 的密度无关(深度不是高度) 当固体的形状是柱体时,压强也可以用此公式进行推算 计算液体对容器的压力时,必须先由公式 P=ρgh 算出压强,再由公式 P=F/S,得到压力 F=PS 。

4、连通器:上端开口、下端连通的容器。

特点:连通器里的液体不流动时, 各容器中的液面总保持相平, 即各容器的液体深度总是相等。

应用举例: 船闸、茶壶、锅炉的水位计。

9.3、大气压强 1、大气对浸在其中的物体产生的压强叫大气压强,简称大气压。

2、产生原因:气体受到重力,且有流动性,故能向各个方向对浸于其中的物体产生压强。

3、著名的证明大气压存在的实验:马德堡半球实验 其它证明大气压存在的现象:吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、利用吸管吸饮料。

4、首次准确测出大气压值的实验:托里拆利实验。

一标准大气压等于 76cm 高水银柱产生的压强,即 P0=1.013× 105Pa,在粗略计算时,标准大气压 可以取 105 帕斯卡,约支持 10m 高的水柱。

5、大气压随高度的增加而减小,在海拔 3000 米内,每升高 10m,大气压就减小 100Pa;大气压还受 气候的影响。

6、气压计和种类:水银气压计、金属盒气压计(无液气压计) 7、大气压的应用实例:抽水机抽水、用吸管吸饮料、注射器吸药液。

8、液体的沸点随液体表面的气压增大而增大。

(应用:高压锅) 9.4、流体压强与流速的关系 1、物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。

2、在气体和液体中,流速越大的位置,压强越小。

3、应用: 1)乘客候车要站在安全线外; 2)飞机机翼做成流线型,上表面空气流动的速度比下表面快,因而上表面压强小,下表面压强大,在 机翼上下表面就存在着压强差,从而获得向上的升力; 第十章 浮力 10.1 浮力(F 浮) 1、定义:浸在液体(或气体)中的物体会受到向上托的力,叫浮力。

2、浮力的方向是竖直向上的。

3、产生原因:由液体(或气体)对物体向上和向下的压力差。

4、 ,通过实验探究发现(控制变量法) :浮力的大小跟物体浸在液体中的体积和液体的密度 4

图4

有关,物体浸在液体中的体积越大,液体的密度越大,浮力就越大。

10.2 阿基米德原理 1.实验:浮力大小与物体排开液体所受的重力的关系: ①用弹簧测力计测出物体所受的重力 G1,小桶所受的重力 G2; ②把物体浸入液体,读出这时测力计的示数为 F1, (计算出物体所受的浮力 F 浮=G1-F1) 并且收集物体所排开的液体; ③ 测出小桶和物体排开的液体所受的总重力 G3,计算出物体排开液体所受的重力 G 排=G3-G2。

2.内容: 浸入液体中的物体受到液体向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。

3.公式:F 浮 =G 排=ρ 液 gV 排 4.从阿基米德原理可知:浮力的大小只决定于液体的密度、物体排液的体积(物体浸入液 体的体积) ,与物体的形状、密度、质量、体积、及在液体的深度、运动状态无关。

10.3 物体的浮沉条件及应用: 1、物体的浮沉条件: 状态 上浮 下沉 悬浮 漂浮 F 浮与 G 物 F 浮>G 物 F 浮<G 物 F 浮=G 物 F 浮=G 物 V 排与 V 物 对实心物体 ρ 物与 ρ 液 ρ 物<ρ 液 V 排=V 物 ρ 物>ρ 液 ρ 物=ρ 液 V 排

轮船的排水量:轮船满载时排开水的质量。

轮 船从河里驶入海里,由于水的密度变大,轮船浸入水的体积会变小,所以会上浮一些,但 是受到的浮力不变(始终等于轮船所受的重力) 。

2)潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮或下潜。

3)气球和飞艇是靠充入密度小于空气的气体来改变浮力。

4)密度计是漂浮在液面上来工作的,它的刻度是“上小下大”。

4、浮力的计算: 压力差法:F 浮=F 向上-F 向下 称量法:F 浮=G 物-F 拉(当题目中出现弹簧测力计条件时,一般选用此方法) 漂浮悬浮法:F 浮=G 物 阿基米德法:F 浮=G 排=ρ 液 gV 排(当题目中出现体积条件时,一般选用此方法) 第十一章 功和机械能 5 第1节 功 1、功的初步概念:如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,就说这个力

图5

做了功。

2、功包含的两个必要因素:一是作用在物体上的力,二是物体在这个力的方向上移动的距离。

3、功的计算:功等于力与物体在力的方向上通过的距离的乘积(功=力× 力的方向上的距离) 。

4、功的计算公式:W=Fs 用 F 表示力,单位是牛(N) ,用 s 表示距离,单位是米(m) ,功的符号是 W,单位是牛•米,它有一 个专门的名称叫焦耳,焦耳的符号是 J,1 J=1 N•m。

5、在竖直提升物体克服重力做功或重力做功时,计算公式可以写成 W=Gh;在克服摩擦做功时, 计算公式可以写成 W=fs。

6、功的原理;使用机械时,人们所做的功,都不会少于不用机械时(而直接用手)所做的功,也就是 说使用任何机械都不省功。

6、 当不考虑摩擦、 机械自身重等因素时, 人们利用机械所做的功 (Fs) 等于直接用手所做的功 (Gh) , 这是一种理想情况,也是最简单的情况。

第 2 节 功率 1、功率的物理意义:表示物体做功的快慢。

2、功率的定义:单位时间内所做的功。

3、计算公式:P= W =Fv t 其中 W 代表功,单位是焦(J) ;t 代表时间,单位是秒(s) ;F 代表拉力,单位是牛(s) ;v 代表速 度,单位是 m/s;P 代表功率,单位是瓦特,简称瓦,符号是 W。

4、功率的单位是瓦特(简称瓦,符号 W) 、千瓦(kW)1W=1J/s、1kW=103W。

第 3 节 动能和势能 一、能的概念 如果一个物体能够对外做功,我们就说它具有能量。

能量和功的单位都是焦耳。

具有能量的物 体不一定正在做功,做功的物体一定具有能量。

二、动能 1、定义:物体由于运动而具有的能叫做动能。

2、影响动能大小的因素是:物体的质量和物体运动的速度.质量相同的物体,运动的速度越大,它 的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能越大。

3、一切运动的物体都具有动能,静止的物体动能为零,匀速运动且质量一定的物体(不论匀速上升、 匀速下降,匀速前进、匀速后退,只要是匀速)动能不变。

物体是否具有动能的标志是:是否在运动。

二、势能 1、势能包括重力势能和弹性势能。

2、重力势能: (1)定义:物体由于高度所决定的能,叫做重力势能。

(2)影响重力势能大小的因素是:物体的质量和被举的高度.质量相同的物体,被举得越高, 重力势能越大;被举得高度相同的物体,质量越大,重力势能越大。

(3)一般认为,水平地面上的物体重力势能为零。

位置升高且质量一定的物体(不论匀速升高, 还是加速升高,或减速升高,只要是升高)重力势能在增大,位置降低且质量一定的物体(不论匀 速降低,还是加速降低,或减速降低,只要是降低)重力势能在减小,高度不变且质量一定的物体 重力势能不变。

3、弹性势能: (1)定义:物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。

(2)影响弹性势能大小的因素是:弹性形变的大小(对同一个弹性物体而言) 。

(3)对同一弹簧或同一橡皮筋来讲(在一定弹性范围内)形变越大,弹性势能越大。

物体是否具有 弹性势能的标志:是否发生弹性形变。

第 4 节 机械能及其转化 6

图6

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